TUMBUH KEMBANG BAYI BULAN KE-8

IA MULAI MENGOCEH
Bayi mulai bisa berdiri dengan berpegangan dan bersuara, "Ma, ma..."

KETERAMPILAN MOTORIK KASAR
* Terlihat upaya bayi untuk merangkak maju. Sesekali ia akan memutar badannya atau mengubah posisi sikap tubuhnya.
* Sudah dapat duduk sendiri meski sikap punggung belum lurus atau tegak betul. Terkadang masih terguling dan perlu bantuan, sehingga ketika duduk ia masih bertumpu pada tangannya. Jika tubuhnya miring, adakalanya lengan bayi berupaya menahan agar tidak berguling. Tanpa bantuan lengan, bayi bisa bertahan duduk selama sekitar 10 menit.
* Jika diposisikan berdiri dengan dipegangi ketiaknya, bayi melonjak dengan pinggul yang agak menekuk seperti berjongkok dan kemudian menghentakkan kakinya untuk lurus berdiri.
* Bayi juga mulai belajar berdiri dengan berpegangan pada furnitur yang ada di dekatnya.

KETERAMPILAN MOTORIK HALUS
* Kemampuan motorik halus di usia sebelumnya lebih dimantapkan di usia ini dan berlanjut pada kemampuan baru. Contoh, selain bisa memegang suatu objek dengan tangan kanan dan kirinya, kini objek tersebut bisa ditimang atau dimainkan dengan kedua tangannya.
* Kemampuan mengambil objek dalam ukuran kecil bisa dilakukannya dengan cara 
menjumput atau menggaruk dengan jemari tangannya.
* Ia dapat pula meraih benda yang agak jauh dengan mengulurkan lengannya.
* Sering kali ia berusaha membunyikan mainan yang ada dalam genggamannya. Contohnya, mainan kubus-kubusan dalam kedua genggamannya diadu atau diketukketukkan.

PERKEMBANGAN SOSIAL-EMOSI
* Tampak sikap yang seolah menahan diri atau takut pada orang yang baru dikenalnya. Ia tak mau sembarang digendong orang yang ditunjukkan dengan cara menangis.
* Secara visual ia sangat mengenali wajah ibunya. Lantaran itu ada rasa khawatir bila berpisah dengan sang bunda.
* Ia mulai mengamati peristiwa-peristiwa di sekitarnya. Ia tertarik melihat ibunya mengerjakan sesuatu di dekatnya, semisal menyapu, menulis, menelepon, berbicara dengan orang lain, dan sebagainya.
* Bila melihat cermin ia seolah menyapa bayangannya dengan mengajaknya tersenyum dan memandangi bayangan tersebut.
* Kerap mengulang-ulang aktivitas yang dirasanya menyenangkan. 
* Mulai bisa diajak bekerja sama, terutama saat bermain. Umpamanya, dalam bermain cilukba sudah bisa melakukan perintah sederhana.

PERKEMBANGAN KOGNITIF
* Mulai memerhatikan (selama sekitar 1 menit) hal-hal kecil yang ada di sekitarnya, seperti objek-objek kecil, gerakan bayangan pada kain jendela, atau gambar.
* Kemampuan untuk memusatkan perhatian semakin bertambah. Misalnya, bisa bermain dengan mainannya sendiri sekitar 2-3 menit.
* Memerhatikan kata-kata familiar yang sering didengarnya.
* Memberi respons dengan gerakan tubuh jika diminta melakukan sesuatu yang sederhana.
* Menyentuh mainan atau tangan orang dewasa saat ingin memulai suatu aktivitas.
* Pandangannya akan mengikuti arah lintasan objek yang bergerak cepat. Misal ketika mainannya terjatuh ke bawah.

PERKEMBANGAN BAHASA
* Selain mengoceh, si kecil senang bereksperimen dengan nada suaranya sendiri. Ia suka berteriak dan juga berbisik-bisik. Ia akan mendengarkan bermacam suaranya itu, terutama ocehannya dengan penuh perhatian.
* Berteriak kala meminta perhatian dari lingkungan sekitarnya.
* Dapat mengucapkan suku kata tunggal 'ba' atau 'ma' maupun suku kata ganda seperti, 'ba, ba' atau 'ma, ma.' Ia dapat menirukan ocehan dengan gaya seperti yang diucapkan orang dewasa padanya.

PERKEMBANGAN KEMANDIRIAN
* Proses mengunyah makanan dilakukan dengan semakin baik dan terlatih. Ia dapat menggerakkan makanan padat dalam mulutnya untuk dikunyah dan digigit dengan sengaja.
* Bisa mengunyah atau menggigit mainan yang dimasukkannya ke dalam mulut.

PERTUMBUHAN
Berat badan sekitar 6,6-8,8 kg, panjang badan sekitar 64,6-71,0 cm, dan lingkar kepala 41,5-47,5 cm.


Dedeh Kurniasih
Konsultan Ahli :
dr. Rini Sekartini, Sp.A(K)
dari RSUPN Cipto Mangunkusumo, Jakarta